Эпилепсия — одно из самых распространенных заболеваний нервной системы. По-видимому, это болезненное состояние сопровождает род человеческий на всем протяжении его существования. Первое известное упоминание об эпилепсии дошло до нас из 500-700 гг. до н.э. Гиппократ впервые пришел к выводу о том, что эпилепсия имеет вполне естественные причины и берет начало в головном мозге. По современным данным эпилепсия — группа разных заболеваний, основным проявлением которых являются повторные спонтанно возникающие эпилептические приступы. Существуют как доброкачественные, так и прогностически неблагоприятные формы эпилепсии. В большинстве случаев интеллект больных эпилепсией нормальный, психическое развитие не страдает. Большинство форм эпилепсии не являются наследственными. При идиопатических формах существует наследственная предрасположенность. Еще один миф, существующий до наших дней: «эпилепсия — неизлечимое заболевание». Согласно всей мировой статистике, применение современных антиэпилептических препаратов позволяет избавить от приступов 75% больных и существенно уменьшить количество приступов еще у 20%. Лишь не более 15% пациентов являются резистентными к лечению.

Большинство детей (около 90%), страдающих эпилепсией, могут посещать обычные школы и детские сады. При этом рекомендуется сообщать персоналу о заболевании ребенка для того, чтобы дать возможность правильно действовать при возникновении приступов. Нет нужды ограничивать детей от дополнительных занятий иностранным языком, музыкой и т. д.

На самом деле, одной болезни под названием «эпилепсия» нет. В обиходе этим термином называют целую группу болезней с очень разными клиническими проявлениями и разными исходами. Сегодня медицина знает более 50 таких заболеваний

Конечно, бывают нарушения сознания и не связанные с эпилепсией.  Каждый человек хотя б раз в жизни падал в обморок или был близок к этому. Если человеку стало плохо в душном помещении, при резкой смене положения тела, после какой-то физической нагрузки, то скорее всего, это не эпилепсия, а просто обморок. При эпилепсии приступы возникают спонтанно, беспричинно, что называется, на пустом месте.

Что делать?

Больного с подозрением на эпилепсию нужно показать неврологу- эпилептологу.

В подавляющем большинстве случаев современные методы исследований позволяют специалисту поставить диагноз сразу. В обязательном порядке проводят электроэнцефалографическое исследование (ЭЭГ), сопоставляя его данные с рассказом пациента или его родственников.

Кроме этого,  показано углубленное электроэнцефалографическое обследование – ЭЭГ-видеомониторинг  дневного или ночного сна. При этом в течение достаточно длительного времени производят видеозапись поведения пациента одновременно с записью ЭЭГ.

— Родители не всегда могут правильно описать нам, что же происходит с ребенком во время приступа: куда поворачивается голова, напрягаются ли руки и т. д. Видеозапись дает нам возможность все это увидеть. А электроэнцефалограмма показывает, где возникает эпилептический разряд, который является причиной приступа: в каком полушарии, в какой области полушария, в какой доле головного мозга. Это очень важно и для правильной постановки диагноза, и для подбора лечения, и для прогноза.

Эпилепсию нередко приходится отличать от других приступообразных со­стояний неэпилептической природы.

Часто педиатры направляют детей с диагнозом:      аффективно-респираторные

приступы (приступы задержки дыхания) и они представляют собой наиболее раннее проявление обмороков или истерических приступов. В данном случае очень важно поставить точный диагноз, так как лечение подбирается совершенно индивидуально и отличается от лечения эпилепсии коренным образом.

Детские неврологи и психиатры часто направляют детей с задержками психиче­ского развития и развития речи. Во время записи обнаруживаются эпилептиформные комплексы. Эти изменения помогают поставить диагноз когнитивно-эпилептиформной дезинтеграции, когда у ребенка в жизни нет судорожных приступов с потерей сознания. Но вслед­ствие повреждающего действия эпилеп­тических разрядов у ребенка нарушаются высшие психические функции — речь и ин­теллект.

Также этот метод позволяет заподо­зрить у человека опухолевидные образова­ния в головном мозге.

Исследование проводится в комфорт­ных условиях в специально отдельно обо­рудованной тихой комнате.